Exploration et développement de l’idée
L’écriture de cet article s’inscrit dans le cadre de ma thèse professionnelle, qui interroge les usages de l’intelligence artificielle dans l’objectivation du jugement sportif, notamment en patinage artistique. Pour enrichir ma réflexion, j’ai participé à Vivatech 2025, avec pour objectif d’observer les innovations à l’intersection du sport, de la data et des technologies immersives.
Dès mon retour, j’ai souhaité capitaliser sur cette expérience en publiant un article synthétique. Pour cela, j’ai d’abord utilisé ChatGPT dans une phase d’idéation, afin de clarifier les angles possibles et structurer ma pensée. L’outil m’a aidé à formuler une ligne éditoriale accessible à la fois aux étudiants et aux professionnels du secteur. À ce stade, l’IA m’a permis de passer d’un ensemble de notes brutes à une première vision cohérente de ce que je voulais transmettre.
Planification et organisation
Une fois le cadrage conceptuel posé, j’ai utilisé ChatGPT pour proposer un plan structuré à partir des éléments suivants :
- deux conférences clés auxquelles j’ai assisté (Bpifrance et Capgemini),
- une interview avec un acteur clé du secteur (Sébastien Moussay, BodyCap).
Après validation du plan, j’ai fait appel à Claude (Anthropic) pour la rédaction. J’ai choisi ce modèle car il offre un style rédactionnel plus fluide, avec une meilleure capacité à varier le ton, à clarifier les idées longues et à enrichir les transitions.
J’ai donc transmis mes notes personnelles à Claude (prises pendant les conférences et l’interview), qui a généré une première version du texte. Cette version m’a servi de base de travail.
Éthique, sources et gestion des hallucinations
L’usage de l’IA dans un cadre rédactionnel nécessite une vigilance éthique constante, que j’ai appliquée à plusieurs niveaux :
- Validation systématique des faits : je me suis assurée que les affirmations produites par Claude correspondaient bien à ce qui avait été dit pendant les conférences ou l’interview. Certaines phrases ont été reformulées pour éviter les exagérations ou les interprétations erronées.
- Vérification des citations et noms propres : toute donnée sensible ou nominative a été vérifiée à partir de mes notes.
- Réduction des biais de langage : j’ai corrigé plusieurs tournures maladroites ou trop génériques (phrases creuses, formulations vagues) pour retrouver un style personnel, rigoureux et nuancé.
En complément, j’ai utilisé ChatGPT en post-rédaction pour :
- scinder l’article en deux parties (une centrée sur les conférences, l’autre sur l’interview),
- générer un slug optimisé SEO,
- proposer une métadescription claire et engageante.
Exemples de prompts et interactions
Voici quelques exemples concrets de prompts utilisés durant le processus :
Avec ChatGPT (exploration et post-rédaction) :
- “Tu es spécialisé en personal branding. Je vais écrire un article de blog sur le sujet. La cible sont les étudiants et professionnels du secteurs. Ecris moi le plan. Voici les informations que je veux présenter. Intro : l'évènement 2/3 phrases. Les conférences auxquels j'ai assisté (Conference l’accélérateur sportech BPI France, Tech in sports reinvent fan engagement with immersive solutions Capgemini)"
- “Rédige une méta-description de moins de 160 caractères pour un article sur Vivatech 2025 et la sportech.”
- “Propose-moi un slug SEO pour un article sur l’innovation sport et IA à Vivatech.”
Avec Claude (rédaction principale) :
- “Tu es redacteur Web depuis 10 ans en agence. Rédige l'intro et la partie 1 et 2 d'un article de blog, optimisé SEO a destination des professionnels et des étudiants du marketing digital. Voici le plan et mes notes (...)”
- “Voici le sujet exact de ma thèse : "Comment l’utilisation de l’IA dans le panel technique pourrait rendre la notation plus juste et réduire certains biais lors des compétitions de patinage artistique ?" Réoriente les paragraphes 1 et 2".
Conclusion
Ce travail s’inscrit dans une démarche hybride et réflexive, où l’intelligence artificielle est utilisée comme un assistant rédactionnel et non comme une autorité éditoriale. En croisant mes propres contenus, plusieurs IA, et une relecture humaine attentive, j’ai pu produire un article fidèle, structuré et pertinent, tout en respectant les principes d’éthique, de rigueur et d’originalité attendus dans un cadre académique.