1. Outils utilisés J'ai utilisé NotebookLM (Google) pour générer une « Video Overview » à partir de ma thèse, « Emerging Fashion in Mexico: Building Legitimacy and Infrastructure through Phygital Ecosystems ». J'ai aussi utilisé Claude (Anthropic), https://claude.ai, pour rédiger le prompt de génération et la description de la vidéo. Le plugin Yoast SEO a servi à contrôler le référencement de l'article qui l'accompagne.
2. Exploration, développement d'idées et créativité Je suis parti de ma thèse complète. Avec l'aide de l'IA, j'ai cherché comment la présenter en quelques minutes à un public de marketeurs, qui ne connaît pas forcément la mode mexicaine. J'ai gardé trois idées : le paradoxe d'un secteur riche en talents mais peu structuré, le manque d'infrastructure commune, et la proposition Movimiento Moda Mexicana (M!). J'ai écarté le détail de la méthode de recherche, trop technique pour un format vidéo.
3. Planification et organisation J'ai procédé en quatre étapes. D'abord, j'ai chargé ma thèse comme source unique dans NotebookLM. Ensuite, j'ai rédigé un prompt précisant le public, le ton, la durée et les messages clés. Puis j'ai généré la vidéo et je l'ai visionnée en entier. Enfin, j'ai relancé la génération avec un prompt corrigé pour ajuster le rythme et l'insistance sur le côté digital.
4. Rédaction et articulation NotebookLM a produit la structure, la narration et les visuels à partir de ma thèse. J'ai ensuite relu la vidéo, corrigé le prompt et rédigé moi-même le texte d'introduction de l'article. Mon objectif est de rendre ma recherche accessible, de susciter des commentaires et de relier ma thèse aux enjeux du marketing digital (plateformes, données, IA).
5. Éthique, sources et hallucinations La vidéo repose uniquement sur ma thèse, ce qui limite le risque d'informations inventées. J'ai tout de même vérifié point par point : les noms, le titre des institutions, le nom du projet M!, et les idées principales. Les voix et les images sont générées par l'IA. Je l'indique clairement aux lecteurs. Avantages : gain de temps et format attractif. Limites : simplification de certaines nuances et ton parfois trop général. L'IA n'a pas remplacé mon analyse, elle l'a mise en forme.
6. Exemples de prompts et interactions Prompt clé : « Crée une vidéo de présentation de cette thèse pour un public de marketeurs. Insiste sur le rôle du digital, de l'IA et des plateformes. Explique le paradoxe de la mode mexicaine, le manque d'infrastructure et la proposition M!. Utilise un ton clair, sans jargon académique. » Cette consigne m'a donné une première version trop académique. En précisant le public et en demandant d'éviter le jargon, j'ai obtenu un résultat plus clair, que j'ai conservé.