Note méthodologique IA :
Article « Véronique Duong : rendre visible, transmettre et entreprendre sans frontières »
Dans le cadre de cet article, j’ai utilisé l’intelligence artificielle comme un outil de recherche, de structuration et d’amélioration rédactionnelle. Elle ne s’est pas substituée à ma relation personnelle avec Véronique Duong, au choix de l’angle, à mon ressenti sur son enseignement ni à mon analyse de son parcours.
1. Les outils utilisés
J’ai principalement utilisé ChatGPT, développé par OpenAI, dans sa formule ChatGPT Plus, qui correspond à une version payante.
Outil : ChatGPT
Formule : ChatGPT Plus
Lien : https://chatgpt.com
L’outil m’a aidée à analyser les consignes du MBA DMB, à rechercher des informations publiques sur le parcours de Véronique Duong, à structurer l’article et à améliorer certaines formulations.
J’ai également consulté son profil LinkedIn public, son site professionnel, son blog AUTOVEILLE, le site de HIKA International Digital Marketing, ses podcasts et plusieurs de ses publications portant sur le SEO, le GEO, l’entrepreneuriat et son organisation professionnelle.
2. Exploration, développement d’idées et créativité
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L’idée est née de mon expérience personnelle : Véronique Duong m’avait enseigné le SEO pendant mon BUT et son cours m’avait marquée par sa pédagogie concrète. J’ai demandé à ChatGPT d’explorer plusieurs angles : son expertise internationale, son évolution vers le GEO, ses entreprises ou son organisation de mère entrepreneure. J’ai retenu un portrait transversal montrant comment elle relie expertise, transmission, international et persévérance.
Trois questions ouvertes posées à l’IA
« Quel message central peut relier les différentes dimensions du parcours de Véronique Duong ? »
« Comment raconter son évolution sans transformer l’article en simple CV chronologique ? »
« Quels enseignements son parcours peut-il apporter à des étudiants en marketing digital ? »
Ces questions m’ont permis d’identifier un angle plus humain : montrer comment elle a construit un écosystème professionnel autour de ses compétences et de ses passions.
3. Planification et organisation
Je n’ai pas utilisé un prompt unique demandant immédiatement la rédaction d’un article terminé. J’ai travaillé en plusieurs étapes.
J’ai d’abord demandé à ChatGPT d’analyser les consignes relatives à l’entretien avec un acteur du digital. Il fallait présenter le parcours de la personne, choisir un axe clair, faire ressortir un message principal et expliquer ce que je retenais de la rencontre.
J’ai ensuite recensé les thèmes abordés ou à aborder pendant l’entretien : sa formation, ses débuts dans le SEO, son expertise internationale, Baidu, l’évolution vers le GEO, ses activités entrepreneuriales, l’enseignement et son organisation familiale.
Dans un troisième temps, j’ai demandé à l’outil de classer ces thèmes dans un ordre logique. Le plan retenu commence par notre relation étudiante-enseignante, revient sur son parcours, présente sa spécialisation internationale, aborde l’évolution du SEO, puis termine par l’entrepreneuriat, la maternité et mes enseignements personnels.
Enfin, j’ai recherché et vérifié les informations permettant d’enrichir chaque partie sans alourdir l’article.
4. Rédaction et articulation
L’IA m’a aidée à transformer mes impressions et les informations collectées en un récit fluide à la première personne.
Je lui ai demandé de conserver un ton personnel, car je ne souhaitais pas produire une biographie impersonnelle. Il était important de rappeler que je connaissais déjà Véronique Duong comme enseignante et que cet entretien me permettait de découvrir les autres dimensions de son parcours.
L’outil m’a également aidée à relier les différentes parties par des transitions logiques et à reformuler certaines idées complexes, notamment la différence entre SEO et GEO ou l’adaptation du référencement aux marchés asiatiques.
L’objectif éditorial était de produire un portrait inspirant, mais crédible, sans tomber dans une admiration excessive ou une présentation promotionnelle. Les indicateurs envisagés sont le temps de lecture, les clics depuis LinkedIn, les commentaires, les partages et les visites vers les profils des deux participantes.
5. Éthique, sources et hallucinations
Je n’ai pas considéré les réponses de ChatGPT comme des sources. Les informations ont été vérifiées sur le profil professionnel de Véronique Duong, ses sites, son blog et ses propres publications.
Je n’avais pas de transcription complète de l’entretien au moment de la rédaction. J’ai donc choisi de ne pas inventer de citations directes ni d’utiliser de guillemets pouvant faire croire qu’une phrase avait été prononcée exactement de cette manière.
Les réponses ont été présentées au discours indirect en s’appuyant sur ses prises de parole publiques et sur les thèmes de l’entretien. Avant publication, l’article devra idéalement lui être envoyé afin qu’elle valide les éléments qui lui sont attribués.
Cette précaution est importante, car l’IA peut confondre des dates, mélanger d’anciennes fonctions avec des activités actuelles ou formuler une interprétation comme s’il s’agissait d’un fait. J’ai donc privilégié les sources officielles et les contenus publiés directement par Véronique Duong.
Aucune information privée sur sa famille ou ses entreprises n’a été ajoutée au-delà de ce qu’elle a elle-même choisi de rendre public.
6. Exemples de prompts et interactions
« Analyse les consignes du MBA DMB concernant l’entretien avec un acteur du digital et transforme-les en checklist. »
« Recherche les principales étapes du parcours de Véronique Duong en privilégiant son profil, ses sites et ses propres publications. »
« Propose plusieurs angles éditoriaux permettant de raconter son parcours sans rédiger un simple CV. »
« Construis un plan de 800 à 1 000 mots reliant son expertise SEO, son biculturalisme, l’enseignement, l’entrepreneuriat et son organisation familiale. »
« Rédige l’article à la première personne comme le récit d’une ancienne étudiante, avec un ton admiratif mais crédible. »
« N’invente aucune citation directe. Présente les réponses au discours indirect et signale les éléments qui nécessitent une validation avant publication. »
« Relis le texte et supprime les passages trop génériques ou trop promotionnels. Fais apparaître des enseignements concrets pour les étudiants en marketing digital. »
Ce dernier travail de relecture a permis de ne pas limiter l’article à une accumulation de réussites. L’objectif final était de montrer ce que le parcours de Véronique Duong peut enseigner sur la spécialisation, la persévérance, la transmission et la capacité à faire évoluer sa carrière.
L’intelligence artificielle a donc joué le rôle d’un assistant de recherche, d’un outil de structuration et d’un soutien rédactionnel. Mon expérience personnelle, mon choix de l’angle, mon appréciation de son enseignement et les conclusions tirées de la rencontre sont restés au centre de l’article.