Note méthodologique
Note méthodologique sur l’utilisation de l’IA pour la rédaction de mon article de thèse : Le numérique au service de l’éducation thérapeutique : Vers un patient acteur et autonome
Outils utilisés :
Pour rédiger mon article sur «Le numérique au service de l’éducation thérapeutique : Vers un patient acteur et autonome», j’ai utilisé les outils génératifs suivants: ChatGPT4 et CoPilot afin de m’accompagner dans la rédaction du contenu.
Exploitation, développement des idées et créativité :
L’utilisation de l’IA, notamment ChatGPT, a permis de générer et d’explorer des idées sur l’impact du numérique dans l’éducation thérapeutique. J’ai posé des questions ouvertes à ChatGPT et CoPilot, ce qui m’a aidé à approfondir ma réflexion et m’ouvrir sur de nouvelles manière d’aborder le sujet. Cette méthode a élargi mes perspectives d’analyse.
L’inspiration de départ a été tirée d’un mélange de recherches académiques, d’écoute de webinars, d’études menées sur cette problématique ainsi que dans des publications spécialisées en télémédecine et sur ce sujet.
Rédaction et articulation :
L’utilisation de l’IA m’a aidé à structurer mon article en mettant en place une structure précise, permettant d’organiser le développement de manière logique et la plus pertinente possible.
Plannification et organisation :
Lors de la rédaction de mon article, j’ai principalement utilisé mes propres compétences pour formuler les phrases et articuler les idées, en me réservant l’usage de ChatGPT-4 pour des vérifications grammaticales et stylistiques, afin d’améliorer la qualité du texte. Mon objectif était de créer un contenu informatif et intéressant en se concentrant sur l’intérêt et l’engagement qu’il pourrait susciter. Par ailleurs, j’ai fait appel à ChatGPT pour des conseils sur la forme et la syntaxe de ma fiche de lecture, ainsi que pour l’optimisation SEO, en demandant des suggestions pour une Meta-description et des améliorations du contenu. Malgré les capacités de l’IA, j’ai constaté ses limites dans le traitement de contenus subjectifs comme les fiches de lecture, qui exigent une analyse personnelle approfondie. Avant la publication, j’ai également utilisé l’IA pour une relecture finale de mon article.
Éthique, source et hallucinations :
J’ai veillé documentée mon utilisation de l’IA, tout au long de mon processus créatif, en notant les sources et en vérifiant les informations pour éviter les erreurs, garantir leur pertinence et m’assurer de leur actualité.